ПАСПОРТ

Дошкільного навчального закладу ясла – садок
компенсуючого типу № 9 «Дубок»
станом на 01.09.2021 р.
Юридична адреса :
20300, Черкаська область, місто Умань, вулиця Гоголя, 3, телефон – 3 – 05 – 66
Форма власності – комунальна

Завідувач – Русява Наталія Олександрівна 
Вихователь – методист – Завалій Наталія Анатоліївна

Загальна площа приміщення – 662 м2

Площа території – 0, 9875га

          Кількість вікових груп – 4

                                                З них :

Третього року життя – 1.

Загального розвитку для дітей дошкільного віку – 3

Компенсуючі – 4

Кількість дітей за списком – 43

З них :

Діти третього року життя – 6

Дошкільні групи – 37

Соціальний статус вихованців :

Багатодітних сімей - 1

В них дітей - 2

Стан  здоров’я  вихованців:

Загальна кількість дітей – 43, з них здорових дітей – 0

Кількість дітей , яка стоїть на диспансерному обліку – 43

Частохворіючі - 33

Кратність харчування – 4

Вартість харчування за один день :

Третього року життя – 14 гр.

Групи загального розвитку – 18 гр.

Батьківська плата – 40 гр, 45 гр.

Кадри :

Всього працівників – 28,   з них

Педагогів – 12

Обслуговуючий персонал – 16

Педагогічний склад :

Вища освіта – 9

Середня спеціальна – 3

Якісний склад педагогічних працівників:

Спеціаліст – 2 ( 11 тар. розр.)

Спеціаліст – 1 ( 10 тар. розр.)

Спеціаліст 1 категорії – 2

Спеціаліст 2 категорії - 2

Вища категорія - 3

Спеціаліст 9 т.р. - 2

Освітня робота здійснюється  згідно основних концептуальних положень оновленого Базового компонента дошкільної освіти в Україні, завдань Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років   «Дитина»

Напрями роботи:

1. Впровадження в практику роботи дошкільного навчального закладу основних концептуальних положень  оновленого Базового компоненту, завдань Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина».

2. Збереження та зміцнення оптимального стану  здоров’я дошкільників, формовання в дітей життєво важливих рухових вмінь та навичок , підтримка належного рівня фізичної підготовки та культури.

Завдання:

1.Збереження та зміцнення оптимального стану  здоров’я дошкільників, формовання в дітей життєво важливих рухових вмінь та навичок , підтримка належного рівня фізичної підготовки та культури.

2.Підвищення якості дошкільної освіти, забезпечення  наступності у впровадженні особистісно орієнтованої моделі освіти в дошкільній та початковій ланках освіти. 

 3.Розвиток пізнавального інтересу дітей дошкільного віку засобами ігрових освітніх технологій.

 Напрям роботи дошкільного навчального закладу – фізкультурно – оздоровчий.

Напрями роботи груп:

діти четвертого року життя  – «Театральна мозаїка» 

вихователі :  Шаманська В.Я., Рудюк О.І.

діти п’ятого року життя  – «Безмежний світ з LEGO»   

вихователі: Дрозденко М.О., Охота О.М.

діти шостого року життя – «Сонячні барви»

вихователі: Сізоненко І.С., Сокирська М.О.

Гурткова робота :

діти п’ятого - шостого року життя - "Весела хода - здорова стопа" - (профілактика плоскостопості)

керівник: інструктор з фізичного виховання Філімончук Ю.В.

Методична робота:

Науково - методична проблема :  «Інтеграція у дошкільній освіті як інноваційне явище»

Умови прийому до дошкільного навчального закладу

- направлення із Уманської міської лікарні № 1

- наявність щеплень відповідно до віку дитини

- заява батьків або осіб,що їх замінюють

- свідоцтво про народження дитини

- медична довідка про стан здоров’я дитини з висновком лікаря

- довідка дільничого лікаря про епідеміологічне оточення

Адаптований режим роботи

дошкільного навчального закладу ясел-садка компенсуючого типу № 9

  на період карантину

1. Робота в адаптованому режимі розпочинається і закінчується відповідно до наказу керівника закладу. Зміни до режиму роботи закладу внесено відповідно до «Протиепідемічних заходів у закладах дошкільноїо світи на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)», затверджених постановою головного державного санітарного лікаря України від 25.08.2021 № 8 та підпункту 2 пункту 2 розділу ІІ «Прикінцеві положення» Закону України «Про внесення змін до законодавчих актів України».

2.  Заклад працює за 5-ти денним режимом роботи. 

3. Протягом роботи закладу на період адаптивного карантину:

- проводиться щоденний температурний скринінг та візуальний огляд працівників з документальним оформленням в «Журналі здоров’я»;

- ранковий прийом дітей здійснюється на території закладу за межами будівлі у визначеном умісці з обов’язковим візуальним оглядом дітей та батьків / супроводжуючих на наявність респіраторів/масок, ознак ГРВІ, температурним скринінгом вихованців;

- очікування прийому здійснюється з дотриманням маркування безпечної дистанції – 1,5 метри;

- ранковий прийом проводиться з 07.30 до 08.30 з дотриманням груповоїі золяції.

- за несприятливих погодних умов приймання та/або передача дітей відбувається в приймальних та/або роздягальнихг рупових осередках закладу.

4. Кількість організованих навчальних занять у вікових групах:

З метою збільшеного перебування дітей на свіжому повітрі в період адаптованого карантину кількість занять можна зменшити за рахунок інтегрованих. Надається перевага  індивідуальним та індивідуально-груповим видам занять, руховій, ігровій, дослідно-експериментальній, художньо-продуктивній діяльностям.

Обмежуються заняття та ігри, що передбачають безпосередній фізичний контакт між дітьми і персоналом, використання значної кількості дидактичного матеріалу, сенсорні заняття та ігри.

Фізкультурні заняття для дошкільників проводять не менше 3 разів на тиждень.Тривалість занять для дітей ранньоговіку – 15 хвилин, у віці 3 – 4 років – 20 – 25 хв, 5 – 6 років – 25 – 30 хвилин. Пішохідні переходи замінюються фізкомплексом.

Свята і розваги у період карантину не проводяться.

5. Прогулянки і повернення з них проводяться відповідно режиму роботи протягом дня п.7.

Щоденна загальна тривалість прогулянки дітей становить до 6,5 годин. Прогулянку організовують 2 рази на день. Під час прогулянок тривалість фізичних вправ та рухливих ігор для дітей раннього віку складає 20 – 35 хвилин, для дітей віком 3 – 4 роки – 35 – 45 хвилин, 5 – 6 років – 45 – 60 хвилин.

У режимі дня дітей дошкільного віку 2 – 4 години відводиться на самостійну діяльність (ігри, підготовка до занять, особиста гігієна тощо). Щоденний обсяг рухової активності дітей  становить  від 3 до  5 годин.

6. Режим роботи протягом дня, вихід на прогулянку та повернення у приміщення закладу організувати таким чином, щоб уникнути контакту між групами.

7. Режимні моменти (прийомїжі, сон, миття рук, відвідування туалетної кімнати) проводити із забезпеченням фізичного дистанціювання  дітей.

8. Організувати режим роботи наступним чином: